Estudantes da rede estadual de Ariquemes se destacam na redação do Enem 2025

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Estudantes da rede estadual de Ariquemes se destacam na redação do Enem 2025

Ionayra Castro e Roger Otávio se destacam na redação do Enem com notas de 900 e 940 pontos - Foto: Secom/Governo de Rondônia (Alô Rondônia)

Projeto “Trilhando Rumo ao Enem” reforça preparação e contribui para desempenho acima da média em Rondônia

Porto Velho, Rondônia — Rondônia registrou resultados expressivos na redação do Enem 2025, com destaque para alunos da rede estadual de Ariquemes. Ionayra Castro, da EEEFM Anísio Teixeira, alcançou 900 pontos, enquanto Roger Otávio, da EEEFM Ricardo Cantanhede, obteve 940 pontos, reforçando o impacto das ações pedagógicas realizadas ao longo do ano letivo pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc).

PROJETO INTENSIFICA PREPARAÇÃO E MELHORA RESULTADOS

O Exame Nacional do Ensino Médio mobilizou mais de 46 mil inscritos em Rondônia. Entre as iniciativas adotadas pela rede estadual, o projeto Trilhando Rumo ao Enem se destacou ao oferecer revisão de conteúdos, orientações específicas de redação e atividades de familiarização com o formato do exame.

Para o governador Marcos Rocha, os resultados refletem uma política consistente de fortalecimento da educação pública.
“Os resultados mostram que o investimento contínuo nas escolas tem gerado frutos. Queremos garantir que nossos jovens tenham oportunidades reais de acesso ao ensino superior e à formação profissional”, afirmou.

A secretária da Seduc, Albaniza Oliveira, reforça que o desempenho é fruto do trabalho desenvolvido dentro das unidades escolares.
“Esse resultado nasce do empenho dos professores, das equipes gestoras e das políticas que integram o currículo às exigências do Enem, fortalecendo leitura, escrita e argumentação”, disse.

Com 900 pontos na redação do Enem 2025, Ionayra Castro se destaca entre os estudantes - Foto: Secom/Governo de Rondônia (Alô Rondônia)

DEDICAÇÃO E PRÁTICA CONSTANTE

Os relatos dos estudantes evidenciam a importância da preparação contínua. Ionayra destacou a relevância do acompanhamento pedagógico.
“A base de tudo que aprendi foi no Projeto Trilhando Rumo ao Enem. Ali entendi como a redação funcionava e o que deveria evitar. Mesmo participando por apenas três meses em 2024, levei tudo para o ano seguinte”, contou.

Roger reforçou o papel das atividades escolares e das disciplinas de redação.
“As eletivas de redação foram decisivas para o meu desempenho”, afirmou.

A constância nos estudos aparece como elemento comum entre os dois. Ionayra afirma que escreveu textos semanalmente, de janeiro a novembro.
“No começo tudo parece estranho, mas com prática você entende como escrever, que palavras usar e como organizar ideias”, explicou.

Roger relatou ter mantido uma rotina intensa no início da preparação.
“Eu escrevia muitas redações e buscava novos conhecimentos sempre”, disse.

Roger Otávio, alcançou 940 pontos na redação do Enem 2025 - Foto: Secom/Governo de Rondônia (Alô Rondônia)

APRENDIZADO QUE VAI ALÉM DA TÉCNICA

Além do domínio da escrita, ambos destacam que aprender a analisar os próprios erros foi essencial. Roger conta que ajudar colegas a estudar contribuiu para seu desempenho.
“Quando comecei a ensinar redação para outras pessoas, percebi que aprendi ainda mais”, relatou.

Ionayra reforça que reconhecer falhas faz parte do processo.
“Entender onde eu errava me ajudou muito a evoluir”, afirmou.

Os estudantes ainda deixaram conselhos para quem deseja alcançar boas notas na redação do Enem. Ionayra orienta usar referências próximas à realidade do aluno.
“Não adianta citar filósofos desconhecidos. É melhor usar músicas, filmes ou livros que você realmente conhece”, recomendou.

Roger resume sua dica em uma frase:
“Empenhe-se na prática e busque a excelência. Ninguém pode percorrer o caminho por você.”

PORTA DE ENTRADA PARA O ENSINO SUPERIOR

O Enem continua sendo o principal instrumento para ingresso no ensino superior no Brasil, por meio do Sisu, ProUni e Fies, reforçando a importância das políticas públicas de preparação adotadas pela Seduc.
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