Aplicativo criado por alunos de 14 anos incentiva a coleta seletiva com jogos e rankings escolaresPorto Velho, Rondônia - Três estudantes da Escola Estadual Princesa Izabel, em Porto Velho, estão representando Rondônia na Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (Mostratec), realizada em Novo Hamburgo (RS). O evento, que reúne jovens pesquisadores de vários países, começou no dia 27 e termina nesta sexta-feira (31).
Os alunos João Vitor Nascimento, Francisco Ricardo e Jeferson Rodrigues, todos com 14 anos, desenvolveram o aplicativo “Cathartes”, criado para estimular a coleta seletiva e a conscientização ambiental por meio da gamificação. A ferramenta também permite criar rankings entre escolas e regiões, incentivando a competição saudável e o engajamento na reciclagem.
A ideia nasceu durante a Semana Pedagógica da escola, com orientação do professor Cleiton Araújo, e evoluiu a partir dos recursos tecnológicos disponíveis no próprio colégio.
Parte dos custos da viagem foi coberta pela Secretaria de Estado da Educação (Seduc), e o restante foi viabilizado com apoio da comunidade escolar, por meio de rifas e doações. Os estudantes retornam a Porto Velho no dia 1º de novembro.
Reconhecimento e superação
A diretora da escola, Claudia Portela, celebrou a conquista e o empenho dos alunos.
“Participar dessa feira já é uma vitória. São 21 países e mais de 800 projetos, e apenas dois da Região Norte foram selecionados — o nosso e um do Amazonas. Representar Rondônia já nos faz sentir vencedores”, destacou.
A secretária de Educação, Albaniza Batista, ressaltou que a iniciativa mostra o resultado do investimento em inovação nas escolas públicas.
“Projetos como o Cathartes provam o potencial criativo dos nossos alunos e o compromisso dos professores em transformar o aprendizado em experiências reais”, afirmou.
Ciência que inspira
A Mostratec-Liberato é uma das maiores feiras de ciência e tecnologia da América Latina. Além da exposição de projetos, o evento oferece seminários, oficinas de robótica e atividades culturais, despertando nos jovens o interesse pela pesquisa científica e pela inovação.
Com criatividade e propósito, os alunos rondonienses mostram que a educação pública pode ser um espaço fértil para ideias que unem tecnologia e sustentabilidade.
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